Promover a leitura em voz alta entre pares, desenvolve a inteligência, a imaginação, a fluência, a compreensão da leitura e o vocabulário das crianças.
Este projeto é uma parceria entre educadores/professores, pais /familiares, em que os últimos lêem diariamente e ao longo de diversos meses com os seus filhos, 5 a 10 min.
Utilização de livros de casa, da Biblioteca Municipal ou da Biblioteca Escolar.
Pré-escolar
Pais ou familiares lêem a história à criança. Se o livro for muito grande, faz-se a leitura por partes interrompendo-se quando a criança estiver cansada.
1.º e 2.º ano
· Pais ou familiares são facilitadores
da leitura, lendo as palavras em que as crianças demonstrem dificuldades encorajando-os a relê-las. Se o livro for muito grande, faz-se a leitura por partes interrompendo-se quando a criança estiver cansada.
· Leitura num lugar calmo, sem televisão ou outros suportes audiovisuais.
· No fim da leitura conversar sobre a história lida e registá-la no passaporte de leitura
3.º e 4.º ano
Leitura individual podendo haver acompanhamento/incentivo familiar.
Calendarização:
1. Entrega de inscrição junto do prof. titular de turma até 22/10/2018 ou através deste blog (INSCRIÇÕES).
2. Leituras domiciliárias de novembro 2018 a fevereiro 2019.
3. Festa final a 15 de março 2019, com todos os envolvidos no projeto e prémios para os melhores leitores.
